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2012年9月23日 星期日

大家學標準日本語【初級本】(超值組合:課本+文法解說.練習題本+東京標準音MP3)

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【大家學標準日本語】系列
由具有「外國語教育教師證照」之日籍老師,
根據生活、工作、檢定等目的,為各程度量身打造專業課程,
完整規劃學日語必備的、全系列三冊「127個具體學習目標」!
【初級本】:奠定日語基礎必學的基本課程(42個「具體學習目標」)
【中級本】:發展日語能力必學的進階課程(44個「具體學習目標」)
【高級本】:活化日語實力必學的應用課程(41個「具體學習目標」)
所有的日語變化,都源自於這「127個學習目標」,
任何的日語問題,都能查詢這「127個學習目標」而獲得滿意解答!
※本系列同步發行【書籍】及【教學DVD】,另售:大家學標準日本語【初級本】教學DVD
◆【初級本】:平、片假名之後的初階課程,開始學習日語基本表達!
  本書為《大家學標準日本語》系列第一本,針對初階程度規畫「奠定日語基礎的文型及會話」,以具備基本表達能力為目標。讀完本書,你將學會:
  ◎「副詞、i形容詞、na形容詞」用法
  ◎「授受動詞、比較文、量詞、過去形」用法
  ◎ 8大助詞「wa、no、to、ni、de、e、wo、ga」基本用法
◆每一課都具有實用功能,融入「42個具體學習目標」!
  第01課【自我介紹】:學習目標為「表達身分」的「肯定句、否定句、疑問句」
  第02課【某物在哪裡】:學習目標為「表示事物、位置」的「指示代名詞」
  第03課【邀請某人做某事】:學習目標為「約定時間地點」的「時間助詞、場所助詞、邀約說法」
  第04課【利用…交通工具前往…】:學習目標為「移動性行為」的「移動助詞、工具助詞」
◆每一種日語的用法,都會解釋原因、解釋為什麼,不會只說「這是日語的習慣用法」!
  本書作者──出口仁老師已有十年以上之日語教學經驗,特別擅長解說抽象的文型文法,以「一定能夠說明原因」的淺顯易懂教學法,在部落格、facebook、YouTube獲得數十萬人次的熱烈迴響。甚至連美、中、港、日等地都有支持者留言表示,透過出口仁老師的解說,總算釐清日語文型的盲點!
◆精準設定「學習目標」,達成「循序漸進、步步提升」!
  作者以「由簡入繁、由基本到延伸」的概念,安排42個具體學習目標。優先出現的,一定是最基本、最常見的,再依序出現更多元的用法。以日語的常見助詞「ni」為例,書中分列五個學習目標,就是引導大家由淺到深,逐一學會「助詞ni」的五種必學用法:
  【學習目標10】 助詞「ni」的用法(1):表示「時間」
  【學習目標24】 助詞「ni」的用法(2):表示「存在」
  【學習目標27】 助詞「ni」的用法(3):表示「對象」
  【學習目標30】 助詞「ni」的用法(4):表示「頻率」
  【學習目標40】 助詞「ni」的用法(5):表示「目的」
◆明確定義「學習內容」,清楚知道「自己的實力到哪裡」!
  作者解說42個具體學習目標時,將每一個「必學的要點」和「補充的要點」做出明確定義。分別是:
  【要注意!】【一定要會的!】【行有餘力再多學!】【能力足夠要多記!】
  這是四種學習的層次,也是讓自己實力精進的明確方向。在書中以明顯的標題呈現,學習者可以清楚了解,在自己目前的實力階段,什麼是要注意的、什麼是一定要會的,學了這些,如果有餘裕,還要自我要求再多學什麼,才能更進一步提升實力。
本書特色
◆單字、文型、長篇和短篇對話,面面俱到的學習內容!
  全書1~12課,每一課包含4個單元:
  1【本課單字】:安排吻合「初級日語程度」的單字,單字內容並符合各課的實用功能。
  2【重要文型】:圖像化的文型解說,讓抽象的文型文法,一看就明白!
  3【應用會話】:配合各課功能,融入各課文型,安排長篇情境對話。
  4【關連語句】:配合各課功能,補充更多樣話題的短篇互動對話。
◆【課本】+【文法解說.練習題本】,雙書裝超值組合!
  本書為「雙書裝」設計,一本【課本】,一本【文法解說.練習題本】。
  【課本】:第1課~第12課。
  【文法解說】:彙整全書1~12課文型文法要點,內容媲美基礎日語文法書,但又更簡單易懂。可隨時查詢,並能有系統地串聯全書的重要概念學以致用。
  【練習題】以「8大類助詞」為中心,規劃「全句式」日語練習題。將中文想法結合所提示的日語助詞,從實際運用中複習、並熟練這個時候該用哪一個文型、助詞,有助於提升日語活用能力。
◆日籍專業播音員錄製,最正統的【東京標準音】MP3!
  全書內容全部朗讀,包含單字、文型例文、應用會話、關連語句。都能搭配最道地的【東京標準音】MP3來學習。
◆另售【教學DVD】,出口仁老師∕授課,260分鐘【初級本:42個具體學習目標】精彩講解!
  DVD內容並非重點提示般的講解,而是仔細說明每一課的【文型、例文、相關補充】,帶著讀者學一遍「初級本的42個具體學習目標」。作者為累積十年日語教學經驗,並於高中、各機構、網路…等進行多樣化日語教學之資深老師,讀者可以享受到「名師在你家!」的絕佳學習成效!
作者簡介
出口仁
部落格、facebook、YouTube點閱率數十萬人次 人氣名師
●日本國立筑波大學畢業,並取得「外國語教育教師證照」。
●2000年開始定居台灣,並展開日語教學,已有10年以上日語教學經驗。
●曾任教於永漢日語,擔任日語教師,並兼任日語教師培訓工作;以及日商HITACHI、大葉高島屋百貨、華碩電腦、阪急阪神國際通運、台灣YKK、三陽工業…等企業日語教師。
●現任新北市婦女學苑、新北市松年大學、台北市靜修女中、台北市政府日文班之日語教師。
●同時透過個人網站進行網路教學及日語家教(包含日語學習、日檢),為全台少見同時具備實體教學&網路線上教學經驗之日語名師。
●作者製作的日語教學影片在YouTube點閱率達85萬人次。透過板書講解,釐清各種文法概念,博得許多日語學習者好評。
目錄

前言
作者序
本書特色
【初級本】42個「具體學習目標」
【第01課】肯定句.否定句.疑問句學習目標 1 名詞肯定句
學習目標 2 名詞否定句
學習目標 3 名詞疑問句
學習目標 4 助詞:「no」的用法
【第02課】指示代名詞用法學習目標 5 指示詞:指地方的說法
學習目標 6 指示詞:指東西的說法(1)
學習目標 7 指示詞:指東西的說法(2)
【第03課】邀請表現.動作地點學習目標 8 助詞:「to」的用法(1)
學習目標 9 邀請.邀約的說法
學習目標10 助詞:「ni」的用法(1)
學習目標11 助詞:「de」的用法(1)
【第04課】移動表現學習目標12 助詞:「e」的用法
學習目標13 助詞:「de」的用法(2)
學習目標14 「e」和「de」的綜合造句
【第05課】日常動作.副詞表現學習目標15   助詞:「wo」的用法(1)
學習目標16 動詞:否定形
學習目標17 動詞:過去形
學習目標18 副詞的用法
【第06課】形容詞.希望表現學習目標19 na形容詞用法
學習目標20 i形容詞用法
學習目標21 希望:「ta.i」的用法
【第07課】助詞「ga」的用法.存在表現學習目標22 助詞:「ga」的用法
學習目標23 理由的說法
學習目標24 存在文1:助詞「ni」的用法(2)
學習目標25 存在文2
【第08課】授受表現學習目標26 副詞:「mo.u」的用法
學習目標27 助詞:「ni」的用法(3)
學習目標28 授受表現
【第09課】數量詞學習目標29 量詞的用法
學習目標30 助詞:「ni」的用法(4)
學習目標31 助詞:量詞後面所接的助詞用法
【第10課】過去表現學習目標32 名詞:過去形
學習目標33 na形容詞:過去形
學習目標34 i形容詞:過去形
學習目標35 現在形.過去形總整理
【第11課】比較表現學習目標36 比較文1:助詞「yo.ri」的用法
學習目標37 比較文2:助詞「ho.do」的用法
學習目標38 比較文3
學習目標39 比較文4
【第12課】動詞的應用表現學習目標40 助詞:「ni」的用法(5)
學習目標41 提案的說法
學習目標42 同時進行的表現

作者序
  《大家學標準日本語》系列的三本書,是專門替想要自學日語的學習者量身打造,以容易理解的方式去解說學習者會遇到的文法問題,希望讓學習者能清楚理解每一階段所學的日語。對於自學時可能會產生疑慮的地方,我盡量以簡單的說明、容易理解的解說,讓學習者了解。我認為,透過本系列三本書,學習者在學習日語時,一定能夠理解日語的基本架構,並培養自主學習的能力。
  《初級本》是以日語的名詞、動詞、形容詞所構成的肯定句、否定句、疑問句、現在形、過去形為中心。我是以讓學習者可以自己組合單字、寫出句子這樣的立場,來進行解說。此外,我還會介紹一些具體的例文和會話,並說明到底在哪些場合可以使用。所以,也可以藉此培養日語的表達能力。
  《中級本》是以日語文法中最重要的動詞變化為主,介紹、解說各種相關用法。我是以讓學習者可以透過動詞變化學習更多元的日語表達,並能在生活中活用,這樣的目標來設計內容的。
  《高級本》是以《初級本、中級本》教過的文法為基礎,介紹更多實用表達。不論是哪一種表達,都是日本人經常於日常生活中使用的,所以當有需要與日本人溝通時,一定會有很大的幫助。
  我希望透過本系列三本書,可以讓大家理解日語的基本架構、培養自學日語的能力。如果透過日語學習,可以讓大家對於日本有更深刻的理解,我會覺得非常榮幸。
作者  出口仁  敬上


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